บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่  10

วันพฤหัสบดีที่ 22 ตุลาคม 2558 เวลา 08.30-12.30

ความรู้ที่ได้รับ

   วันนี้อาจารย์ติดประชุมในตอนเช้า  อาจารย์จึงได้สั่งงานให้พวกเราทำไม้ชี้แผ่นชาร์จรอ โดยอาจารย์ได้เตรียมอุปกรณ์ไว้ให้แล้ว ส่วนตัวดิฉันเลือกที่จะทำเป็นรูป จรวด  เพราะดูแล้ววาดง่าย และขนาดรูปก็ไม่ใหญ่เกินไปจนบังตัวอักษร

ผลงานของดิฉันเองค่ะ จรวด

  เมื่อวาดรูปเสร็จ อาจารย์ก็มาพอและได้ทบทวนวิธีการสอนร้องเพลง และสอนวิธีการใช้ไม้ชี้ที่ถูกต้องวิธี

อาจารย์ทบทวนวิธีการสอนร้องเพลง

หลังจากนั้น อาจารย์ให้แต่ละกลุ่มออกไปทดลองสอนร้องเพลงหน้าชั้นเรียน 

 

กลุ่มดิฉันเอง สอนร้องเพลง สายรุ้ง

เพลง สายรุ้ง

ผลงานของเพื่อนๆ

ผลงานของเพื่อนในกลุ่มและคุณครู

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

- ไม่ควรวาดรูปใหญ่เกินไป เพราะจะทำให้บังตัวอักษร และเด็กจะสนใจไม้มากกว่าเนื้อหาที่ต้องเรียน

- ขณะที่ครูพูดสอนครูควรใช้ไม้ชี้ตามด้วย

- ก่อนจะสอนเด็กครูควรเก็บเด็กก่อน เช่นการร้องเพลง เพื่อให้อยู่ในความสงบเรีบยร้อย

- การร้องเพลงให้เด็กฟังจะร้องทั้งหมด 4 รอบ
รอบที่ 1  ครูต้องร้องให้เด็กฟังก่อน โดยไม่ใส่ท่า
รอบที่ 2  สอนเด็กๆให้ร้องตามทีละท่อน
รอบที่ 3  ครูและเด็กร้องพร้อมกัน
รอบที่ 4  ครูและเด็กร้องพร้อมกัน และใส่ท่าทางประกอบด้วย

การประเมินผล
ประเมินตนเอง    88%

ประเมินเพื่อน      90%
ประเมินอาจารย์   99%